Übe mit dem Arbeitsblatt die Nummern 1 - 30.
Schau zur Hilfe im Schulübungsheft nach, was wir vor den Ferien zum Umwandeln von Flächenmaßen aufgeschrieben haben.
Vergleiche anschließend mit der Selbstkontrolle.
Berechne am Arbeitsblatt zum Umfang das Beispiel 6
Berechne die Buchnummer 1067 a
Für Experten: lies dir auf der Seite 185 im Buch den blauen Kasten zu den Umkehraufgaben durch und versuche das Beispiel 1078 1 und 2
Lies dir die Seiten 142 und 143 im Buch aufmerksam durch.
Versuche die Beispiele 804, 806, 807, 810
Übe mit dem Arbeitsblatt die Nummern 30 - 60.
Vergleiche anschließend mit der Selbstkontrolle.
Buchnummer 1067 b, c (Umfang UND Flächeninhalt) 1068
1078 2)
Buchnummern 803, 804, 806, 807,
Um alles gut zu sehen, musst du das Dokument herunterladen.
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Unterricht in google meet
Unterricht in google meet
Division mit zweistelligem Divisor - leicht
Division mit zweistelligem Divisor - leicht
Selbstkontrolle
Division mit zweistelligem Divisor - mittel
Division mit zweistelligem Divisor - mittel
Selbstkontrolle
HÜ: 417 a, b + 2 Arbeitsblätter (Division mit zweistelligen Divisoren leicht + mittel
Themen aus dem Buch
Konstruktion von Rechteck und Quadrat - Beispiele: 756, 757, 758, 759
Multiplikation in den Natürlichen Zahlen - S. 78 und 79 lesen und verstehen. - Beispiele: 407, 408, 409, 422, 423, 424
Hausübung bis 12.01.2021: 408, 409, 422, 423, 428 a
Übertrage die Korrektur der Schularbeit in dein SÜ-Heft. Für das Beispiel 4 habe ich eine gezeichnete Korrektur hochgeladen.
Arbeite sorgfältig.
Schnapp dir dein Mathematik-Buch und blättere auf Seite 54 -> die Seite hilft dir jetzt
Schau dir das Lernvideo von Lehrer Schmidt an, indem du auf den Link klickst.
Übertrage den Merktext in dein Schulübungsheft
Addition von Natürlichen Zahlen
9 + 7 = 16
Summand + Summand = Summe
Natürliche Zahlen werden addiert, indem man die Ziffern der entsprechenden Stellenwerte addiert. Dazu muss man die Zahlen zuerst stellenwertrichtig untereinander schreiben.
übertrage jetzt die Mini-Stellenwerttabelle auf S. 54 mit der Addition in dein Heft.
Rechengesetze beim Addieren
Vertauschungsgesetz (Kommutativgesetz)
Summanden dürfen beliebig getauscht werden.
3 + 4 = 4 + 3
Verbindungsgesetz (Assoziativgesetz)
Du darfst beliebige Teilsummen bilden. Das gilt auch, wenn mehrere Summanden vorkommen.
(3 + 4) + 7 = 3+ (4 + 7) Die Summanden in den Klammern werden zuerst berechnet.
Arbeite nun mit der Seite 55 im Schulbuch
Schau dir das Lernvideo von Leher Schmidt an, indem du auf den Link klickst.
Übertrage den Merktext in dein Schulübungsheft
Subtraktion von Natürlichen Zahlen
15 - 7 = 8
Minuend Subtrahend Differenz
1) Beim schriftlichen Subtrahieren schreibt man die Zahlen stellenwertrichtig untereinander.
2) Bei jedem Stellenwert wird die Ergänzung der unteren Ziffer auf die obere Ziffer angeschrieben.
Ist die obere Ziffer kleiner (z. B. bei Zehnern: 3 - 8), addierst du 10 (also 13 - 8 = 5)
Dafür addierst du zur nächsten Stelle des Subtrahenden 1.
Rechengesetze beim Subtrahieren
Das Vertauschungsgesetz gilt für die Subtraktion NICHT.
4 - 3 ≠ 3 - 4
Das Verbindungsgesetz gilt ebenfalls NICHT für die Subtraktion
(23 - 12) - 5 ≠ 23 - (12 - 5)
Addition und Subtraktion sind so genannte Gegenoperationen.
Berechne in deinem HÜ-Heft
In der Zeile addieren: 259 c, d
Schriftlich addieren: 281 a, b 282 a, b
Schriftlich subtrahieren: 289 a, b 290 a, b